На недавнем заседании регионального штаба Общероссийского народного фронта в Ульяновской области обсудили реализацию национального проекта "Образование". К диалогу были приглашены члены и эксперты ОНФ, представители министерства образования и науки региона. Член регионального штаба ОНФ в Ульяновской области, народный учитель Российской Федерации Юрий Латышев предложил для более эффективной реализации национального проекта в области осуществить политику пропаганды "перевернутого" обучения в школах региона.

"Президент России, лидер ОНФ Владимир Путин поставил задачу вывести Россию в десятку лучших стран по качеству образования к 2024 году, – отметила сопредседатель регионального штаба ОНФ Елена Куцына. – Второй показатель, к которому мы также стремимся, – это воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. Это серьезные параметры, достичь которых можно только совместными усилиями всех заинтересованных лиц".

Министр образования и науки Ульяновской области Наталья Семенова рассказала, что всего в национальном проекте "Образование" – десять проектов. Для достижения поставленных задач определены четыре направления: это изменение содержания образования, обновление инфраструктуры, подготовка кадров, повышение квалификации и переподготовка, изменение управления в сфере образования.

Народный учитель РФ Юрий Латышев презентовал собравшимся свою книгу "На пути от традиционного к "перевернутому" уроку", подарил несколько экземпляров министру и специалистам Института развития образования.

"Суть обучения состоит в том, что ученик знакомится с темой предстоящего урока дома, самостоятельно, готовит конспект с основными понятиями и вопросы для одноклассников и педагога. На уроке происходит дискуссия, которую направляет учитель. В итоге на таком "перевернутом" уроке дети запоминают 90 процентов информации, а не 5 процентов, как при традиционном уроке, – подчеркнул Латышев. – При этом педагоги побуждают обучающихся к познанию и изучению темы, ребята сами добывают информацию, а потом закрепляют тему повторно уже в классе. Тут же будет видно, какие ученики более талантливые и одаренные, быстрее и полно осваивают тему".

Юрий Иванович предложил министерству образования свою книгу для учителей всех районов области по 15–20 экземпляров, которую можно подарить им на августовском форуме. Он считает, что гимназия №44 им. Деева, которая в рамках региональной инновационной программы (РИП) является стажировочной площадкой, может стать базовой по пропаганде педтехнологии перевернутого обучения. Опыт практического применения этой технологии Юрием Латышевым в области – около 30 лет, в том числе на 38 недельных семинарах республиканской школы педагогического опыта с 1990 г.